lunes, 1 de diciembre de 2008

3.- EL PROCESO DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR

El proceso de organización escolar
Sesiones
Primera sesión.
Lectura del módulo y discusión. 30%
Segunda sesión.
Entregar el siguiente trabajo (Individual) 30%
== Presentar el organigrama de la institución donde trabaja
Realizar un análisis del mismo.
-Describir sus características:
Estructurales
.Horizontalidad
.Verticalidad
. Distribución
Funcionalidad
. Dinámica
. Ventajas
.Desventajas
Presentar un organigrama alternativo; justificado y explicado.
Conclusiones.
En esta sesión se realizará la asesoría del diseño
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Tercera sesión
Entregar como trabajo en equipo el diseño organizacional que se explica a continuación:
Se debe exponer y entregar el trabajo escrito 40%
.
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DISEÑO ORGANIZACIONAL

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En el marco de la municipalización de la educación, elabore un diseño organizacional para el municipio donde Ud. trabaja.
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El trabajo es en equipo, y será expuesto en la tercera sesión. Todos los miembros del grupo deberán participar, y responderán las preguntas o planteamientos que se hagan al concluir.
Se trata de un trabajo breve, que puede ser elaborado en menos de 20 cuartillas.
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A continuación se presenta una secuencia que puede serle útil para elaborar el diseño. Puede ser modificada según el criterio de cada grupo.
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1.- Identificación. Aspectos formales del trabajo. Institución, Título, Fecha, Nombre de los participantes, etc.
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2.- Presentación. Explicación resumida del trabajo, a manera de introducción.
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3.- Análisis de la situación.
Si el diseño es de una institución educativa en particular, debe analizarse la organización educativa municipal y posteriormente el análisis de la institución.
Si el diseño es a nivel municipal, el análisis puede ser sólo a nivel municipal.
Se puede utilizar la herramienta de análisis que según cada grupo sea la más adecuada. Puede ser una de las mencionadas a continuación o combinación de ellas.
a) Matriz FODA
b) Análisis situacional
c) Caracterización y descripción
.
4.- Jerarquización de necesidades. Presente las necesidades detectadas en un cuadro de prioridades. Establezca desde la necesidad más significativa en términos de urgencia e importancia, hasta la que se considere de menos inmediata solución.
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5.- Seleccione la necesidad prioritaria. Justifique la razón de la selección.
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6.- Diseño organizacional (en función de la necesidad)
a) Título
b) Objetivo. Presente un sólo objetivo, sencillo.
c) Tipo de diseño: Seleccione y explique brevemente el tipo de diseño.
-Estructural.
-Tecnológico
-Personal
-Entorno

-Conocimiento


d) Diseño. Este el aspecto central del trabajo.

==Por ejemplo, si el diseño es para una escuela y es estructural, con cambios en el sistema piramidal a uno más horizontal de mando, presente la situación tal como está y posteriormente describa detalladamente lo que se pretende realizar.

==Si es de personal, por ejemplo, de comunicación, describa la situación de comunicación existente, y luego exprese la propuesta para solucionar o mejorar la situación.

En todo caso, elabore esquemas y/o gráficos que expresen la idea propuesta. (Recuerde que lo que está leyendo es para guiarse, no para copiarlo)

e) Impacto. Describir los efectos que puede causar el nuevo diseño en la organización.
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7. Conclusión. Elabore dos conclusiones y una recomendación (por lo menos). No confunda conclusión con recomendación.

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